История детского сада

 На самом высоком месте, в центре села Угловское по переулку Калинина, 14 июня 1987 года впервые распахнул двери ясли -сад под ласковым названием «Ладушки».

Достраивался детский сад методом народной стройки, субботниками жителей райцентра. Это был ведомственный детский сад совхоза «Ленинский», директором в то время работал А. В. Панкратов.

Построен детский сад по типовому проекту на 140 мест, функционировало 6 и есть группы, одна группа ясельная, а пять групп дошкольного возраста. Посещали детский сад дети работников совхоза «Ленинский».

Открытие детского сада началось с множества проблем: это были годы огромного дефицита во всем, поэтому недокомплектование мебелью, негде было взять мягкий инвентарь, ковры, шторы и  др., но с марта  по июнь 1987 детский сад укомплектовали, всем необходимым. И в солнечный теплый день 14 июня порог детского сада переступила первая воспитанница из ясельной группы  Света Лушпенко.

С 3 марта 1987 года детский сад возглавляет Синицына Галина Филипповна, отличник народного просвещения,  «Ветеран труда», педагог  высшей категории. Она создала инициативный, творческий коллектив, работающий на созидание. Детский сад всегда выделяло стремление идти вперед, добиваться высоких результатов во всех направлениях деятельности.

Завхоз К. А. Гаврилова пришла на работу в детский сад в апреле 1987 года и первым делом высадила цветочную рассаду.  Строители вывезли весь строительный мусор, заасфальтировали дорожки, завезли землю в клумбы и произвели некоторые насаждения, а в мае был набран весь штат детского сада, и женщины высаживали деревья, кустарники, цветочную рассаду.

 

 

 

 

 

 

 

За 30 лет территория детского сада превратилась в цветущую парковую зону – это огромные ели, красивые березы, изящная красавица рябина, благоухающая сирень. Разбили огромный огород 0,5 га, где выращивали прекрасные урожаи овощей, которые использовали в питании детей. Коллектив детского сада проводил большую работу по ознакомлению детей с сельскохозяйственным трудом и привитию детям навыков самообслуживания,  работы на огороде, в уголках природы. На протяжении многих лет детский сад занимал первые места  в конкурсах по благоустройству среди организации райцентра.

 

 

 

С проблемой нехватки обучающихся пособий воспитатели вместе с заведующей справлялись, как и всегда, собственными силами – во время тихого часа они собирались вместе и рисовали, писали, чертили. В это время была острая нехватка таких материалов в магазинах.

Приобретение игрушек шло постепенно. Ассортимент их в местной торговли не мог удовлетворить потребности детского сада, поэтому заведующая использовала возможность приобретения игрушек за пределами района и края. Таким образом, появились у детей интересные содержательные игры, игрушки. Много радости, особенно мальчикам,  доставили огромные ящики – посылки с игровым строительным материалом, полученные детским садом из Вологды.

Музыкальным руководителем начинала работать Баталина З. А. , затем Смолин С.А., Авдиенко А. А., и на смену ему пришла его родная сестра Авдиенко Т. А.. Это все творческие люди, любящие детей и свое дело.

В детском саду были очень веселые, насыщенные праздники. В них принимали участие все: воспитатели, сотрудники детского сада, дети и их родители. Появилось много публикации в газете «Трудовая слава»: «На праздник наш поторопись, ведь здесь проходит конкурс «Мисс детского сада», «Сэры в Англии живут в Лондонском тумане» конкурс «Сэр детского сада», театрализованное шоу «В стране веселых песен» и много, много других.

 

 

 

 

 

 

 

Медицинская  сестра Величко А. А. очень добрая и милая, всегда готовая к состраданию.  Казалось бы, что может быть страшнее укола для маленьких ребятишек, но Анна Андреевна умела их уговаривать и расслаблять в нужную минуту так, что детки  и не замечали подвоха. Большое внимание в те времена уделялось закаливанию детей. Со второй младшей группы начинались водные процедуры: обливание стоп после сна. Но в это время случились проблемы с системой отопления, температура воздуха в помещениях детского сада была ниже нормы, что не давало возможности проводить закаливающие процедуры.

В мае 1989 года детский сад сделал первый выпуск детей в школу из 20 воспитанников, воспитательницей которого была Мария Алексеевна Гилева.

Много детей выпустил этот уютный детский сад за 30 лет существования –  больше 600 выпускников. Одно поколение сменяется другим. Бывшие выпускники сами стали родителями и водят в наш детский сад своих детей.

В тесном контакте с заведующей работает в коллективе со дня его создания старший воспитатель Мухина Раиса Михайловна – отличник народного просвещения, «Ветеран труда», педагог высшей категории – этот человек высокой культуры, организованности и порядочности. Она умело контактирует с людьми, создает обстановку творчества, оказывает теоретическую и практическую помощь коллегам не только своего детского сада, но и района.

 

 

 

Со время открытия детского сада долгие годы работала няней, потом помощником воспитателя Уразалимова Кульдарика Шайненовна (Дарья Ивановна). Её любовь к детям, чуткость и доброта внесли много хорошего в становление личности наших воспитанников.

 

 

 

 

 

Гордостью детского сада являются ветераны педагогического труда, это Биклиметова В.И., Бирюлина Л. Н.,Белобородова Л. Н., Левшина Л. В. и Нестерова Н. И.

Нестерова Надежда Ивановна – в 2009 году награждена нагрудным знаком «Почетный работник образования РФ». Их доброта, ум, любовь согрели несколько сотен детишек, которые с благодарностью вспоминают своих воспитателей.

На смену пришли молодые, творческие педагоги Ляпунова Н. М., Барышева Е. А., Грязнова Т. П., Темиргалина Н. К., Черных М. И., Беликова О. А., Кривошеина В. В.,, Зайченко Л. В., Черняева С. А., Савкова Н. Д.

О стабильности работы коллектива говорят следующие цифры – 11 человек педагоги первой квалификационной категории. Это говорит и о профессиональном уровне коллектива.

30 лет с 1962 по 1992 год обязательным документом для детского сада являлась единая «Программа воспитания и обучения в детском саду».

Несомненно, работа по единой жесткой регламентированной программе неизбежно приводила к единообразию форм, ограничивала возможности для педагогического творчества.

С  появлением основных документов, дающих возможность перестроить содержание работы детского сада: Закон РФ «Об образовании», «Концепция дошкольного воспитания», «Временное положение о дошкольном учреждении» — стало возможным перестроить содержание работы детского сада.

Детский сад «Ладушки» одним из первых в районе внедрил в работу элементы других программ «Радуга», «Юный эколог», «Цветовая экология» и  ТРИЗ, изменен и обновлен педагогический процесс на основе методических рекомендаций Михайленко и Коротковой.

Занятийная деятельность стала проходить по подгруппам, что обеспечивало высокую активность детей. В  штатное расписание вводятся узкие специалисты – это педагог –психолог, инструктор по физической культуре, воспитатель по изобразительной деятельности.

 

 

 

 

 

В эти же годы функционируют кружки:

1. вокальный «Веселые голосочки»

2. танцевальный «Капельки»

3. бисероплетение.

Все эти педагоги занимаются развитием индивидуально-творческой личности ребенка, через различные виды деятельности

Большая работа в детском саду ведется по нравственно- патриотическому воспитанию детей. Детям дают глубокие знания о родном крае, районе, селе, его истории, традициях, фольклоре.

Итогом всей работы первых лет функционирования детского сада, стало награждение в 1988 году Дипломом III  степени   краевого смотра «На лучшую организацию общественного дошкольного воспитания на селе»

Наш детский сад «Ладушки» — создание рук человека, где царит атмосфера добра, доверия и взаимопонимания. Дружный коллектив детского сада создает условия, которые помогают раскрыть все личностные и творческие возможности ребенка.

Презентация «История детского сада»