Районное методическое объединение воспитателей.

Развивающаяся педагогика существенно изменила отношение взрослых к детям. Основным принципом дошкольного образования согласно ФГОС является построение образовательной деятельности на основе индивидуальных особенностей каждого ребенка, при котором сам ребенок становится полноценным участником образовательных отношений, а так же поддержка инициативы детей в различных видах деятельности.

В конце февраля РМО собрало воспитателей района, чтобы обсудить, как поддерживается инициатива детей  в наших дошкольных учреждениях. Третье заседание РМО прошло в форме устного журнала, в каждой рубрике воспитатели делились способами поддержки детской инициативы, осуществляемыми в их детском саду. Н.И. Рожкова (МКДОУ детский сад «Ласточка») рассказала о  проявлении детской инициативы в культурных практиках. Дети ее группы занимались дизайном своей группы и площадки.

Г.М. Медведева (МКДОУ детский сад «Ласточка») поделилась опытом организации волонтерского движения в детском саду. Ее дети оказывают помощь малышам: играют с ними, поливают цветы, чинят книги.

О.С. Ефремова ( детский сад  «Теремок») рассказала об  использовании  проекта «Береза» в образовательной деятельности .Его реализация позволила  повысить самостоятельную активность детей, развить творческое мышление, умение детей самостоятельно, разными способами найти информацию об интересующем, привлечь родителей.

И.В.Чудайкина  (детский сад «Колобок») представила новый формат взаимодействия с  родителями, когда родители и воспитатели не «заказчик» и «исполнитель», а коллеги и  партнеры, у  которых общая задача — воспитание ребенка. Чтобы дети могли  организовывать свой досуг,  их нужно научить и увлечь.

Об использовании технологии «Клубный час» в МБДОУ детский сад «Ладушки» рассказала Л.А. Дубинина. Цель данной технологии:  поддержка детской инициативы и самостоятельности. Коллектив ДОУ организовал клубный час «Девочки и мальчики – всё, что в жизни пригодится», в ходе которого дети самостоятельно передвигались по зданию детского сада.