12 июля в нашем детском саду состоялся самый долгожданный и самый мокрый праздник – День Водяного. Дети были рады встрече с его Мокрейшеством. Помощница Водяного Кикимора,  заколдовала воспитателей, и они превратились в русалок. Ребятам пришлось выполнять задание кикиморы, чтобы расколдовать воспитателей. Они отгадывали загадки, принимали участие в веселых водяных эстафетах: «Водоносы», «Сбей противника», «Водяная стена», «Передай воду».  Играли в игру «Сухое мокрое», «Водяной».

Проведение этого летнего праздника принесло детям не только массу положительных эмоций,  но и способствовало закаливанию их организма.

Фотоотчет…

Накануне праздника День семьи, любви и верности, в нашем детском саду прошло развлечение. Перед развлечением проводилась предварительная работа:

Просмотр сказки о православных святых, супругах Петре и Февронии, которые издавна почитаемы в России — как хранители семьи и брака. Беседовали на тему «Что такое семья?», «Кто главный в семье», «Какие традиции есть в вашей семье».

Читали произведения на тему семейных отношений: Виктор Драгунский «Денискины рассказы», Михаил Зощенко «Лёля и Минька», Марина Дружинина «Открытка».

Дети под руководством воспитателей изготавливали ромашки с пожеланиями, в качестве подарка, своим членам семьи.

На празднике  дети рассказывали стихи, делали веселую зарядку, отгадывали загадки про семью, делились на команды и собирали символ праздника ромашку.

В гости к детям приходил Кузя, с которым они играли в веселую игру «Построй башню». Девочки показывали, какие они будущие мамы (конкурс  «Одень куклу Катю на прогулку»), умелые как бабушки (конкурс «Смотай клубочек»). Мальчики показывали, что они сильные как папы (конкурс «Перетягивание  каната»), ловкие как дедушки (конкурс «Кенгуру»).

В конце праздника дети станцевали веселый танец с Кузей и получили от него вкусное угощение.

На прогулке, ребята цветными мелками рисовали «Семейный портрет». Уходя домой,  делали фотосессию с родителями.

Фотоотчёт….

Неделя с 3 по 7 июля для ребят старшей группы началась необычно. Ребятам было предложено образовательное событие, которое развернулось на основе специально созданной легенды. Напоминало образовательный квест: Лесовичок прислал свою фотографию и сообщение , в котором просил отремонтировать свой старый домик, который пришёл в негодность. Ребята согласились.

В ходе беседы, опираясь на собственный опыт,  ребята рассказывали какие известны им элементы дома, какие бывают дома, предположили с чего можно начать реконструкцию.

На следующий день домик привезли на участок детского сада,  ребята отрывали старые обои, обметали паутинки, убирали мусор с крыши. В процессе дидактической игры «Чем украсить», ребята приняли решение: три стены дома обклеить листами цветной бумаги, а четвертую раскрасить разноцветной краской.

Следующий день был творческим: ребята воплощали свои идеи в жизнь. Домик стал ярким, красочным.  Дети предложили идею: украсить стены бабочками и цветами. В творческой мастерской ребята подготовили цветы, бабочек и листики. С ребятами была рассмотрена проблемная ситуация:»Крыша домика прохудилась, что делать?» Дошкольники строили предположения, если накрыть домик бетоном — он тяжёлый,  дом развалится, если накрыть соломой — она может загореться или её сдует ветер. Решили лучшая крыша из железа или из шифера, этими материалами покрыты крыши многих домов.

В пятницу ребята украсили домик бабочками и цветами, на двери повесили фотографию Лесовичка. И вот наступил долгожданный момент —  отправка домика Лесовичку.  На вопрос воспитателя: «Как  думаете, дом понравится нашему герою? Почему вы в этом уверены? »    Дети эмоционально высказывались.

Фотоотчёт…

05.07.2023г в нашем детском соду прошло квест- развлечение «Лучики для Солнышка».                          Началось развлечение с того, что к ребятам в гости пришла фея леса, с плохими новостями: злая Баба Яга отобрала все лучики у солнышка и лесные жители грустят в темноте. Фея попросила ребят помочь отыскать лучики, но для этого нужно было выполнить все задания Бабы Яги.  Ребята согласились и отправились в путь.

Они отгадывали загадки, находили подсказки и выполняли  задания: убирали и сортировали мусор, переносили нектар, спасали рыбок. Капитаны команд наряжались в Бабу Ягу и переносили свою команду с одного берега на другой, танцевали с Бабой  Ягой.  За каждое выполненное задание, ребята получали от Бабы Яги лучик для Солнышка. После того, как  все лучики  вернули,  Солнышко отблагодарило ребят, угостив их сладкими подарками. Ребята остались довольны,  было весело!

Фотоотчёт…

5 июля отмечалось 120 лет со дня рождения детского писателя, художника — иллюстратора, основоположника советской мультипликации — Владимира Григорьевича Сутеева. В этот день дети отправились на экскурсию в детскую библиотеку. Библиотекарь Н. Мешалкина познакомила детей с творчеством писателя и провела увлекательную викторину по сказкам «Палочка — выручалочка», ‘Мешок яблок»,» Под грибом».

В первую неделю июля в группе «Каруселька» и группе «Капельки» было проведено образовательное событие «Как живут пчелки?».
В группу к ребятам прилетела малышка, которая потерялась и ничего не могла рассказать о своей семье и адресе проживания. Дети доказали, что это маленькая пчёлка, а вовсе не бабочка, оса или даже птичка. Выяснили где живут пчелы, какие виды пчёл бывают, как рождается пчелы, чем питаются и какую пользу приносят людям.
Это образовательное событие способствовало развитию познавательной активности, творческой инициативы, умению классифицировать, сравнивать, обобщать.

Прошедшая неделя прошла для ребят под девизом :»В здоровом теле —  здоровый дух!» Воспитатели беседовали с детьми на разные темы: «О пользе солнца, воздуха, воды», «О том, как правильно вести себя на воде»,  «Что значит быть здоровыми», «Зачем нужно закаляться?»

Смотрели мультфильмы: «Мойдодыр», «Лунтик» и т.д. Заучивали пословицы о здоровье, играли в дидактические игры:»На что похоже», «Назови блюдо из…», решали проблемные ситуации: «Что будет если мы долго просидим в воде»,  «Можно ли долго находиться на солнце». Дети с интересом слушали произведения С.Михалкова»Дядя Стёпа», «Прививка», «Девочка чумазая»; С.Маршака»Дремота и зевота»,и т.д. Играли в сюжетно-ролевые игры: «Скорая помощь», «Больница». Работали в творческой мастерской: «Мы выбираем ЗОЖ», «Мы за здоровое питание». У ребят закрепилось желание следить за своим здоровьем, питаться правильно.

Фотоотчет….

Вырасти здоровым, крепким, сильным помогает спорт. Заниматься физкультурой полезно, а веселой физкультурой — вдвойне. Ведь каждая минута занятий спортом продлевает жизнь человека на один час, а веселым — на два, и даже с минутами. Не верите? Проверьте сами!
«Веселое лето» — так называлось развлечение, которое прошло у нас в детском саду. Участниками стали малыши группы «Ягодка». В гости к детям пришли Петрушка и Медведь, которые играли с детьми. Бурю эмоций и массу впечатлений вызвала игра «Достань погремушку»
Мероприятие прошло очень интересно и весело. Дети играли в различные игры «У медведя во бору», «Погремушки». С большим удовольствием ездили вагончиками, танцевали зажигательные и веселые танцы.

Фотоотчёт…

26 июня в детском саду «Колосок» проведена квест-игра «Здравствуй лето! »
Ребята отгадывали загадки на заданную тему, за каждое задание  получали солнечный лучик. По следам дети отправились проходить задания: из разных времён года выбирали картинки про лето и объясняли свой выбор; из цветных карандашей составляли радугу; играли в игру «Да, нет»; дети с удовольствием разукрасили цветы, украсили цветочную поляну, превращались в бабочек, присаживаясь на свой цветочек. Выполнили логоритмическое упражнение «Заботливое солнышко». А в конце игры, лето приготовило сюрприз — ребята по очереди подходили к коробочке и заглядывали внутрь: там была фотография того, кто больше всех старался и ждал лето (в коробке лежало зеркало, каждый ребёнок заглядывал и видел своё отражение).

Фотоотчёт….

Безопасность детей – главное, о чем переживают родители. Поэтому обязанность родителей и педагогов — научить элементарным правилам безопасности, научить умению вести себя в экстремальных ситуациях, привить общепринятые и безопасные нормы поведения, развить ответственность за свое поведение и самостоятельность.  И прежде всего, формировать ценностное отношение к своему здоровью.

В детском саду «Ладушки» прошла неделя под названием «Безопасный мир». На протяжении  всей недели дети сталкивались с решением проблемных ситуаций, например,  таких как: «Ты идешь по улице и видишь, горит  забор, что ты будешь делать?»  или: «Ты увидел красивую бутылочку, не известную для тебя, будешь ли ты из нее пить?»

Проведены беседы: «Правила поведения  при пожаре»; «Из одного дерева можно изготовить много спичек, но одна спичка может убить много деревьев»; «О героической профессии пожарного» и др.

На участке детского сада проводили эксперименты с солнцем. Опыт: «Чем можно тушить огонь?»

Посмотрели мультфильмы «Смешарики» о безопасности на воде, дома, в общественных местах.

Читали  художественную литературу: С. Маршак «Пожар», Л. Толстой «Как меня в лесу застала гроза», А. Пушкин «Сказка о мертвой царевне», Е. Григорьев «Один дома»

Рисовали на тему: «Опасные предметы на кухне»

Полученные «теоретические» знания о безопасном поведении, ребёнок должен пропускать через продуктивную деятельность: игры; экскурсии по селу для закрепления безопасного поведения на дороге; досуг.

Провели беседу с детьми о службах, обеспечивающих безопасность в районе, в стране.

22 июня вспомнили памятную дату начала войны, вспомнили «Взрослые подвиги маленьких воинов».  Посетили мемориальный парк, дети возложили гвоздики, которые сделали своими руками, к памятнику «Воин — освободитель».

Фотоотчёт….